Materi ajar agama kelas 2 Jumat 17 April 2026

Assalamualaikum warahmatullahhiwabarakaatuh bagaimana kabarnya anak shalih shalihah semoga selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Materi Ajar PAI Kelas 2: Praktik Shalat

Hari, Tanggal: Jumat 17 April 2026  

*Tujuan Pembelajaran:*

1. Siswa dapat mempraktikkan gerakan shalat dengan urutan yang benar: berdiri, rukuk, sujud, duduk.

2. Siswa dapat melafalkan bacaan shalat yang pendek: niat, takbir, Al-Fatihah, salam.

3. Siswa dapat menunjukkan sikap khusyuk dan tertib saat praktik shalat.

4. Siswa memahami bahwa shalat adalah kewajiban dan bentuk ibadah kepada Allah SWT.

*Materi Pokok: Praktik Shalat 2 Rakaat*

*A. Syarat sebelum shalat*

1. Suci dari hadas dan najis

2. Menutup aurat

3. Menghadap kiblat

4. Sudah masuk waktu shalat

*B. Gerakan dan Bacaan Shalat 2 Rakaat*

Rakaat Gerakan Bacaan Pokok untuk Kelas 2

1 Berdiri & Takbiratul Ihram Niat + "Allahu Akbar"

1 Berdiri Surat Al-Fatihah

1 Rukuk "Subhana Rabbiyal 'Azhim" 3x

1 I'tidal "Sami'allahu liman hamidah, Rabbana lakal hamd"

1 Sujud "Subhana Rabbiyal A'la" 3x

1 Duduk di antara 2 sujud "Rabbighfirli warhamni"

1 Sujud kedua "Subhana Rabbiyal A'la" 3x

2 Ulangi seperti rakaat 1 Sampai sujud kedua

2 Duduk Tahiyat Akhir "Attahiyyatul... Assalamu'alaika ayyuhan nabiyyu..."

2 Salam "Assalamu'alaikum warahmatullah" kanan & kiri

*C. Adab dalam Shalat*

1. Tenang dan tidak bercanda

2. Pandangan ke tempat sujud

3. Mengikuti imam jika berjamaah

*Kegiatan Pembelajaran:*

1. Guru memberi contoh gerakan shalat 2 rakaat di depan kelas.

2. Siswa menirukan bersama-sama dengan bimbingan guru.

3. Praktik berkelompok: 1 siswa jadi imam, yang lain jadi makmum.

4. Tanya jawab: "Kapan kita membaca Al-Fatihah?" "Apa yang dibaca saat sujud?"

*Kesimpulan:*

Shalat adalah tiang agama dan kewajiban setiap muslim. Dengan shalat, kita mengingat Allah SWT dan menjadi anak yang disiplin. Gerakan shalat harus urut dan bacaannya diucapkan dengan benar. Allah SWT menyukai hamba-Nya yang rajin shalat tepat waktu.

*Penilaian:*

*1. Penilaian Sikap*: Mengamati selama praktik  

- Tertib dan khusyuk saat shalat  

- Serius mengikuti gerakan  

- Tidak mengganggu teman  

*2. Penilaian Keterampilan*: Praktik langsung  

- *Sangat Baik*: Gerakan urut dan bacaan benar  

- *Baik*: Gerakan urut, bacaan ada yang kurang  

- *Cukup*: Perlu bimbingan pada gerakan/bacaan  

*3. Penilaian Pengetahuan*: Lisan  

Pertanyaan: "Sebutkan 3 gerakan shalat" / "Apa bacaan ketika sujud?