kisi kisi soal LUS PAI kelas 6 Senin 09 Februari 2026

  Assalamualaikum warahmatullahhiwabarakaatuh 

bagaimana kabarnya semua anak shalih shalihah,semoga selalu dalam keadaan sehat wal afiat 

Nama Guru : Abi Zainal

Mapel : PAI

Hari / Tgl : Senin 09 Februari 2026

Kelas : 6 A,B,C,D

Materi Ajar : *Materi Agama Islam Kelas 6: Indahnya Ketetapan Allah Qada dan Qadar*

*Tujuan Pembelajaran:*

- Siswa dapat memahami konsep Qada dan Qadar dalam Islam.

- Siswa dapat menjelaskan arti dan makna Qada dan Qadar.

- Siswa dapat mengidentifikasi contoh-contoh Qada dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari.

- Siswa dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.

- Siswa dapat mengembangkan sikap sabar dan ikhlas dalam menghadapi ketetapan Allah SWT.

*Capaian Pembelajaran:*

- Siswa dapat menjelaskan konsep Qada dan Qadar dengan benar.

- Siswa dapat mengidentifikasi contoh-contoh Qada dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari.

- Siswa dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.

- Siswa dapat mengembangkan sikap sabar dan ikhlas dalam menghadapi ketetapan Allah SWT.

kisi kisi soal PAI kelas 6

KISI-KISI

 LATIHAN UJIAN SEKOLAH

 

Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Jenjang Sekolah          : SD / MI

Kelas / Fase                : 4,5,6

Tahun Ajaran              : 2025/2026

 

NO	ELEMEN	CAPAIAN PEMBELAJARAN	MATERI	INDIKTOR SOAL	NO SOAL	LEVEL COGNITIF	BENTUK SOAL
1.                                                             2                                 3                                                                             4	Al-Qur’an dan Hadist                                                             Akhlak                                 Fikih                                                                             Tarikh	Peserta didik mampu mengartikan dan menjelaskan pesan pokok ayat 1-3 Surah al-Duha  tentang ciri-ciri pendusta agama.           Peserta didik mampu mengartikan dan menjelaskan pesan pokok Al’la   Peserta didik mampu mengartikan dan menjelaskan pesan pokok Al- fiil               Peserta didik dapat mengemukan dan meneladani serta mempraktekkan hadis  kasih sayang dan tanda tanda orang beriman	Surah An-Mauun	Disajikan narasi dalam bentuk jumlah surah an-nas,peserta didik mampu mengetahui surah ad -duha  yang ke berapa.	3	L1	PG
				Disajikan narasi dalam bentuk jumlah surah ad-duha  ,peserta didik mampu mengetahui surah ad duha berapa jumlah ayat yang sebenarnya.	4	L1	PG
				Disajikan narasi dengan ayat diatas, siswa mampu menunjukkan surah al a’la	11	L1	Pg
				Disajikan narasi dengan ayat diatas, siswa mampu menunjukkan surah al fiil	29	L1	Pg
				Disajikan narasi dengan ayat diatas, siswa mampu menunjukkan surah al fiil    di turunkan	37	L1	Pg
				Disajikan peserta didik dapat mengemukan dan meneladani Tentang kasih sayang	10	L2	PG
				Disajikan peserta didik dapat mengemukan dan meneladani Disajikan soal  tentang konsep  zakat  dan ketentuanya	17     18     27	L2           L1	PG           PG
				Peserta didik mampu menjelaskan tentang hal hal yang di hindari ketika berpuasa	33	L2	PG
				Peserta didik mampu menjelaskan makna zakat fitrah     Peserta didik mampu menjelaskan makna zakat fitrah  dan ukurannya   Peserta didik mampu menjelaskan makna Shalat tarawih   Peserta didik mampu menjelaskan makna Asmaulhusna al-Afwu  serta memberikan contoh cara meneladaninya	12           13               8       16	L2       L2                       L1	PG       PG                       PG
				Peserta didik mampu menjelaskan makna Asmaulhusna al-Afwu  serta memberikan contoh cara meneladaninya   Peserta didik mampu menjelaskan makna niat   puasa	9               46	L2	PG
				disajikan peserta didik tentang  kerasulan Muhammad SAW      Disajikan peserta didik tentang  peninggalan kekhalifahan ustman bin affan    disajikanTentang khulafaurrasyudinn	7         45           48	L2         L1           L1	PG         PG           PG
				Disajikan peserta didik mampu membedakan  antara  sedekah zakat dan hibah	6   1   2	L2   L1   L1	PG PG   PG
				Disajikan tentang kisah ummar bin  khottob	5	L2	PG
				Disajikan narasi pendek, tentang kisah  nabi dan rasul serta keutamaan para nabi dan rasul  nabi daun	13	L1	Pg
			Allah,	Disajikan narasi pendek, peserta didik mampu mengetahui pengetahuan  tentang malaikat Allah SWT swt	14 15	L2	PG
				Disajikan narasi singkat  tentang   sipat  luhur para  nabi dan rasul	38	L2	PG
				Disajikan narasi pendek, peserta didik mampu menjelaskan sipat sipat nabi	39	L2	PG
				Disajikan narasi pendek, peserta didik mampu mengetahui  akhalak terpuji  menghormati guru	40	L2	PG
				Disajikan narasi tentang pengertian uswatunn hasanah   Disajikan tentang  para  nabi dan rasul    Disajikan tentang kerugian pada perjanjian hudaibiyah yang di alami oleh kaum muslimin   Di sajiakan  peserta didikk keistimewaaan khalifah ustman  bin affan	41       42       43           45	L1       L1       L1             L1	PG       PG         PG           PG
				Disajikan narasi pendek, peserta didik mengetahui  perbedaaan nabi dan rasul    Disajikan narasi pendek, peserta didik khulafaurrasyidin       Disajikan narasi pendek, peserta didik mengetahui  jasa Ummar Bin Khottob   Disajikan narasi pendek, peserta didik mengetahui  jasa khalifah ali bin abi tholib	44           48               49           50	L2           L1               L1	PG             Pg                 PG       PG
.	Akidah Akhlak	Pada elemen akhlak, peserta didik menghormnati dan berbakti kepada orang tua dan guru, dan menyampaikan ungkapa-ungkapan positif (kalimah thayyibah) dalam keseharian. Peserta didik memahami arti keragaman sebagai ketentuan dari Allah SWT. Dan akhlak terpuji  (sunnatullah).Peserta didik mengenal norma yang ada di lingkungan	Akhlak  terpuji	Disajikan narasi tentang Pengertian qodo dan qodar	19	L2	PG
				Disajikan narasi tentang akhlak terpuji dan menghindari sipat takabbur	20	L2	PG
				Disajikan narasi tentang akhlak terpuji  menghormati guru	21	L2	PG
				Disajikan narasi tentang amar ma’ruf nahi munkar   mengajak kebpad  kebaikan	22	L2	PG
				Disajikan narasi tentang akhlak terpuji  sipat darmawan	23	L2	PG
				Disajikan narasi tentang peristiwa  hari kiamat	24	L1	PG
				Disajikan narasi tentang konsep takdir  muallaq	25	L1	PG
				Disajikan narasi tentang ciri ciri  kiamat sughro	26	L1	PG
				Disajikan narasi tentang asmaul husna, peserta didik mampu menyebukan peristiwa di padang mahsar	28	L1	PG
				Disajikan narasi tentang salah satu asmaul husna, Al Afwu	30	L2	ISIAN
				Disajikan narasi tentang pengertian tabayyun	31	L2	PG
				Disajikan narasi tentang saling berbagi	32	L1	PG
				Disajikan narasi tentang asmaul husna, peserta akhtak terpuji ikhlas	47	L1	PG
			Perilaku Terpuji
				Disajikan narasi tentang takdir mubrom	34	L1	PG
				Disajikan tentang iman kepada qodo dan qodar	35	L2	PG
				Disajikan tentang  menjaga  lingkungan sekitar	36	L1

 

*Materi:*

Qada dan Qadar adalah dua konsep dalam Islam yang terkait dengan ketetapan Allah SWT. Qada (قضاء) berarti "ketetapan" atau "keputusan", sedangkan Qadar (قدر) berarti "takdir" atau "ketentuan".

Allah SWT telah menetapkan segala sesuatu yang akan terjadi di dunia ini, termasuk kehidupan manusia. Qada dan Qadar adalah bagian dari sifat Allah SWT yang Maha Mengetahui dan Maha Kuasa.

Contoh-contoh Qada dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari:

- Kelahiran dan kematian seseorang

- Kesehatan dan penyakit

- Kekayaan dan kemiskinan

- Kebahagiaan dan kesedihan

- Kesuksesan dan kegagalan

Allah SWT telah menetapkan segala sesuatu yang akan terjadi, namun manusia memiliki kebebasan untuk memilih dan berbuat. Qada dan Qadar tidak berarti bahwa manusia tidak memiliki kebebasan, tetapi bahwa Allah SWT telah mengetahui dan menetapkan segala sesuatu yang akan terjadi.

*Dalil-dalil tentang Qada dan Qadar:*

- "Sesungguhnya Allah telah menetapkan takdir segala sesuatu sejak 50.000 tahun sebelum menciptakan langit dan bumi." (HR. Muslim)

- "Tidak ada sesuatu pun yang terjadi di bumi dan di langit, melainkan dengan izin Allah." (QS. Al-Hadid: 22)

- "Katakanlah: 'Tidak ada sesuatu pun yang akan menimpa kami, kecuali apa yang telah ditetapkan Allah bagi kami.'" (QS. Al-Tawbah: 51)

*Kegiatan Pembelajaran:*

1. Membahas konsep Qada dan Qadar dalam Islam.

2. Mengidentifikasi contoh-contoh Qada dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari.

3. Membahas arti dan makna Qada dan Qadar.

4. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.

5. Mengembangkan sikap sabar dan ikhlas dalam menghadapi ketetapan Allah SWT.

Asesmen

1. Qada adalah ketetapan Allah yang telah ditentukan sejak zaman ________

2. Qadar adalah perwujudan dari ketetapan Allah yang terjadi pada ________

3. Beriman kepada qada dan qadar termasuk rukun iman yang ke-______

3. Contoh takdir yang tidak dapat diubah oleh manusia disebut takdir ________

4. Manusia tetap diwajibkan untuk berusaha karena usaha disebut juga dengan istilah ________.

*Kesimpulan:*

Qada dan Qadar adalah dua konsep dalam Islam yang terkait dengan ketetapan Allah SWT. Allah SWT telah menetapkan segala sesuatu yang akan terjadi, namun manusia memiliki kebebasan untuk memilih dan berbuat. Dengan memahami Qada dan Qadar, kita dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT dan menerima segala sesuatu yang terjadi dengan sabar dan ikhlas.

*Penilaian:*

- Penilaian pengetahuan: Siswa dapat menjelaskan konsep Qada dan Qadar dengan benar.

- Penilaian sikap: Siswa dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.

- Penilaian keterampilan: Siswa dapat mengidentifikasi contoh-contoh Qada dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari.

- Penilaian proyek: Siswa dapat membuat proyek tentang Qada dan Qadar, seperti membuat poster atau menulis esai.