|
MATERI AJAR AGAMA ISLAM Hari/ tanggal : Senin 27 Mei 2024 Kelas : II A,B,C Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah,bagaimana kabarnya semua? Alhamdulillah kita sudah masuk pada pembelajaran semester 2, semoga kalian semakin semangat belajarnya, nah, sebelum ujian dimulai, mari bersama sama melafadzkan doa. |
|||||||
|
KELAS 2 SEMESTER 2 |
|||||||
|
Nama Sekolah |
: |
SD AL AHAR 1 |
|||||
|
Tahun Ajaran : |
: |
2023/2024 |
|||||
|
BAB |
PELAJARAN |
KOMPETENSI
DASAR |
INDIKATOR
SOAL |
BENTUK SOAL |
NOMOR SOAL |
||
|
PAS |
PAS |
||||||
|
7 |
Berani |
3,11 |
Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh
a.s. |
Menyebutkan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Saleh
a.s |
PG |
1 |
|
|
|
|
|
|
Menceritakan kisah singkat keteladanan
Nabi Saleh a.s. |
ESSAY |
21 |
|
|
|
|
3,3 |
Memahami hadis yang terkait dengan
anjuran menuntut ilmu. |
Menyebutkan hukum menuntut ilmu. |
PG |
2 |
|
|
|
|
|
|
Menjelaskan sikap berani bertanya dalam
menuntut ilmu |
PG |
3 |
|
|
|
|
|
|
Menunjukkan contoh perilaku rajin
belajar |
PG,ESSAY |
4,22 |
|
|
8 |
Senang Bisa Membaca Al-Qur’an |
3,2 |
Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas
dan al-‘Asr. |
Menyebutkan arti Q.S. al-‘Asr |
PG |
5 |
|
|
|
|
|
|
Menyebutkan jumlat ayat Q.S. al-‘Asr |
PG |
6 |
|
|
|
|
|
|
Menyebutkan tempat turunnya Q.S. al-‘Asr |
PG |
7 |
|
|
|
|
|
|
Menjelaskan isi pokok Q.S. al-‘Asr |
ESSAY |
23 |
|
|
|
|
3,12 |
Memahami kisah keteladanan Nabi Luth
a.s. |
Menyebutkan sikap terpuji dari kisah
keteladanan Nabi Luth a.s. |
PG |
8 |
|
|
|
|
|
|
Menceritakan kisah singkat keteladanan
Nabi Luth a.s |
ESSAY |
24 |
|
|
9 |
Allah Mahasuci |
3,5 |
Memahami makna al-Asmaul al-Husna: Al-Quddus, as-Salam,
dan al-Khaliq. |
Menyebutkan arti Al-Quddus. |
PG |
9 |
|
|
|
|
|
|
Menyebutkan bukti Allah Swt. Mahasuci. |
PG |
10 |
|
|
|
|
|
|
Menjelaskan bukti Allah Swt. Mahasuci. |
ESSAY |
25 |
|
|
|
|
|
|
Memberikan contoh perilaku yang
mencerminkan sikap al-quddus |
PG |
11 |
|
|
10 |
Kasih Sayang |
3,14 |
Memahami kisah keteladanan Nabi Ya’qub
a.s. |
Menyebutkan sikap terpuji dari kisah
keteladanan Nabi Ya’qub a.s. |
PG |
12 |
|
|
|
|
|
|
Menceritakan kisah singkat keteladanan
Nabi Ya’qub a.s. |
ESSAY |
26 |
|
|
|
|
3,7 |
Memahami perilaku kasih sayang kepada
sesama. |
Menyebutkan arti kasih sayang. |
PG |
13 |
|
|
|
|
|
|
Menyebutkan contoh perilaku kasih sayang
kepada sesama. |
ESSAY |
27 |
|
|
|
|
|
|
Menunjukkan contoh perilaku kasih sayang
kepada sesama |
PG |
14 |
|
|
11 |
Ayo Kita Salat |
3,10 |
Memahami tata cara Salat dan bacaannya. |
Menyebutkan pengertian salat. |
PG |
15 |
|
|
|
|
|
|
Menyebutkan hukum melaksanakan salat. |
PG |
16 |
|
|
|
|
|
|
Menyebutkan urutan tatacara salat. |
PG |
17 |
|
|
|
|
|
|
Menuliskan rukun shalat |
ESSAY |
28 |
|
|
12 |
Hidup Damai |
3,13 |
Memahami kisah keteladanan Nabi Ishaq
a.s. |
Menyebutkan sikap terpuji dari kisah
keteladanan Nabi Ishaq a.s. |
PG |
18 |
|
|
|
|
|
|
Menceritakan kisah singkat keteladanan
Nabi Ishaq a.s. |
ESSAY |
29 |
|
|
|
|
3,5 |
Memahami makna al-Asmaul al-Husna: al-Quddus,
as-Salam, al-Khaliq |
Menyebutkan arti as-Salam. |
PG |
19 |
|
|
|
|
|
|
Menjelaskan bukti Allah Swt. as-Salam. |
ESSAY |
30 |
|
|
|
|
|
|
Memberikan contoh perilaku yang
mencerminkan sikap as-Salam |
PG |
20 |
|
0 Komentar