MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS 5d,e,f senin, 09 september 2019

MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS 5d,e,f senin, 09 september 2019 SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG I. Kompetensi Inti (KI) KI – 1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI – 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air. KI – 3 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air. KI – 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia II. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator 1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT berupa bahasa Arab 1.2 Meresapi anugerah Allah SWT atas terciptanya bahasa yang beragam 2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan menggunakan media bahasa Arab yang dimiliki 2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga dan guru dengan menggunakan media bahasa Arab yang dikuasai 3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik: الألوان baik secara lisan maupun tertulis 3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait topik : Dengan benarاالألوان a. Mampu melafalkan teks qira’ah tentang الألوان b.Mampu menerjemahkan teks qira’ah tentang الألوان. Mampu menyusun kalimat sederhana yang berhubungan dengan 4.2 Menyampaikan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat kalimat sederhana terkait topik: الألوان ) الاشرة للمفرد + الاسم + الصفات ( الألوان a.Mampu mempraktekkan bacaan teks qira’ah tentang b. Mampu menyebutkan namanya dalam bahasa Arab dengan benar c.Mampu menyebutkan asal daerahnya dalam bahasa Arab dengan benar III. Tujuan Pembelajaran Setelah mengamati, menanya peserta didik mampu : 1. Melafalkan teks qira’ah tentang dengan benar 2. Menerjemahkan teks qira’ah tentang dengan benar 3. Menyusun kalimat sederhana yang berhubungan dengan 4. Mempraktekkan bacaan teks qira’ah tentang 5. Menyebutkan namanya dalam bahasa Arab dengan benar 6. Mampu menyebutkan asal daerahnya dalam bahasa Arab dengan benar IV. Materi Pembelajaran ا العبارات الجديدة . 1. احمر = merah 2. اصفر = kuning 3. اخضر = hijau 4. ازرق = biru 5. اسود =hitam 6. ابيض = putih 7. بني = coklat 8. رما دي = abu abu V. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Demonstrasi 3. Make match VI. Sumber/ Media Pembelajaran Buku paket, Kamus Bahasa Arab VII. Proses Pembelajaran Kegiatan pendahuluan/Apersepsi III. Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. IV. Guru membiasakan mengajak peserta didik membuka pelajaran dengan Bahasa Arab berupa ucapan basmalah : هَيَّابِنَا نَفْتَتِحُ دَرْسَنَا بِقِرَاءَةِ البَسْمَلَةِ V. Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian ,posisi tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran. VI. Guru menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik. VII. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan inti • Mengamati الألوان Peserta didik mengamati bacaan • Menanya Peserta didik bertanya tentang hal-hal yang terkait dengan bacaan الألوان • Eksplorasi/eksperimen Peserta didik melalui belajar kelompok berlatih menjodohkan mufrodat dengan terjemahannya • Mengasosiasi / Menalar Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru yang berkaitan dengan mufrodat dan terjemahannya الألوان • Mengkomunikasikan Peserta didik mampu mendemonstrasikan dengan tanya jawab ( حوار ) dengan temannya berkaitan dengan الألوان dengan kalimat sederhana Penutup • Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran • Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran • Guru mengadakan tes tulis/lisan • Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan materi atau penanaman sikap, baik spiritual maupun sosial • Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya • Guru mengajak berdoa dan diakhiri dengan salam Latihan 1. Apa bahasa arab dari merah? 2. Apa bahasa arab dari hijau ? 3. Apa bahasa arab dari kuning ? 4. Apa arti dari الألوان ? 5. Apa arti dari ابيض?