MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS 5

MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS 5 SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG I. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator 1.1 Meresapi makna anugerah Allah SWT berupa bahasa Arab 1.2 Meresapi anugerah Allah SWT atas terciptanya bahasa yang beragam 2.1 Memiliki kepedulian, rasa ingin tahu dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan menggunakan media bahasa Arab yang dimiliki 2.2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga dan guru dengan menggunakan media bahasa Arab yang dikuasai 3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat sederhanaterkait topik: في الفصل baik secara lisan maupun tertulis 3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait topik : Dengan benarافي الفصل a. Mampu melafalkan teks qira’ah tentang في الفصل b.Mampu menerjemahkan teks qira’ah tentang في الفصل. Mampu menyusun kalimat sederhana yang berhubungan dengan ISI MATERI العبارات الجديدة 1. منضدة = meja 2. كرسي = kursi 3. مفرش = tapelak 4. مزهرية = vas bnga 5. صورة = gambar 6. بساط = karpet 7. رف = rak 8. مصباح = lampu Sumber/ Media Pembelajaran Buku paket, Kamus Bahasa Arab Kegiatan inti • Mengamati في الفصل Peserta didik mengamati bacaan • Menanya Peserta didik bertanya tentang hal-hal yang terkait dengan bacaan في الفصل • Eksplorasi/eksperimen Peserta didik melalui belajar kelompok berlatih menjodohkan mufrodat dengan terjemahannya • Mengasosiasi / Menalar Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru yang berkaitan dengan mufrodat dan terjemahannya في الفصل • Mengkomunikasikan Peserta didik mampu mendemonstrasikan dengan tanya jawab ( حوار ) dengan temannya berkaitan dengan في الفصل dengan kalimat sederhana Penutup • Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran • Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran • Guru mengadakan tes tulis/lisan • Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan materi atau penanaman sikap, baik spiritual maupun sosial • Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya Guru mengajak berdoa dan diakhiri dengan salam Soal 1. Setiap siswa maju untuk menghafalkan kosa kata minimal 5 kosa kata secara lisan. 2. Mampu menyebebutkannya dengan baik dan benar sesuai bunyi huruf hijaiyah. 3. Apa arti dari منضدة ? 4. Apa arti dari مفرش? 5. Apa arti dari بساط = karpet